來(lái)源：未知 時(shí)間：2015-06-26 11:03 訪問(wèn)： 次
付曉艷（學(xué)術(shù)名：榴蓮）
山東萊州春蕾教育教學(xué)校長(zhǎng)
外研社 區(qū)域優(yōu)秀培訓(xùn)師
參加動(dòng)能教育第三期父母導(dǎo)師班
2002-現(xiàn)在一直工作在教學(xué)一線，并負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的教師培訓(xùn)及教學(xué)工作。
2010年參加歐爸的第13期演講策劃班，從此與動(dòng)能教育結(jié)緣。
2015年參加第三期父母導(dǎo)師的學(xué)習(xí)，讓自己真正有了對(duì)動(dòng)能教育的信仰，并開(kāi)始行動(dòng)。
一直覺(jué)得很愛(ài)自己的孩子，家庭，愛(ài)自己的學(xué)生和老師們；一直覺(jué)得學(xué)校越大就應(yīng)該越累，問(wèn)題就應(yīng)該越多，埋頭苦干是最好的解決辦法；一直覺(jué)得培訓(xùn)學(xué)校就應(yīng)該求著家長(zhǎng)，服務(wù)好家長(zhǎng)才有可能留住家長(zhǎng)和孩子的心；一直對(duì)自己的這份事業(yè)沒(méi)有底氣，面臨這幾年培訓(xùn)行業(yè)的困境，自己曾有過(guò)彷徨和質(zhì)疑；一直覺(jué)得動(dòng)能教育好卻一直沒(méi)有行動(dòng)……
直到今年，當(dāng)自己真正走進(jìn)動(dòng)能教育，真正行動(dòng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去的問(wèn)題都是自己的問(wèn)題，都是愛(ài)的問(wèn)題，都是觀念的問(wèn)題，都是信仰的問(wèn)題。感謝自己，感謝自己身邊的人，感謝動(dòng)能教育，感謝歐爸，現(xiàn)在的自己很幸福，有方向！
