孩子下半輩子的前途叫地位，是由他上半輩子的貴人在他心中完成的動(dòng)力定位的，叫定位定地位。 ——父母導(dǎo)師熊寶珠
父母導(dǎo)師到別人家里，是去幫助孩子把知識(shí)、目標(biāo)、理想正確的價(jià)值觀，定位定到他的心里成為信仰的。非常感謝歐陽(yáng)老師用“倒過(guò)來(lái)”的理論，讓我懂得幸福就是不要凡事都較真，爭(zhēng)勝負(fù)，多理解、多體諒家人，才會(huì)獲得家人的認(rèn)同和信仰。 ——父母導(dǎo)師王宇虹
父母導(dǎo)師的第二底線是——信仰孩子。哪怕天下所有的人都不相信這個(gè)孩子，我也要比他的親生父母還要信仰他，為他留住生命中追求幸福的最后一根稻草！真的是所有的問(wèn)題都是父母的問(wèn)題，連父母都不能給他想要的信仰和愛(ài)，孩子怎么會(huì)有動(dòng)力往前方走呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)條件的相信孩子吧！ ——父母導(dǎo)師諶培
今天上午聽(tīng)到歐爸講父母導(dǎo)師的三個(gè)面孔，首先是讓做父母導(dǎo)師的我們對(duì)自己職責(zé)的清晰定位，而其中給我震動(dòng)最大的一句話是：快樂(lè)是短暫生理上和身體上的滿足，是能量的釋放，是底層次的追求。幸福是能量的收藏，是持久的平衡，我們都應(yīng)該追求高層次的幸福。在聽(tīng)到歐爸深入淺出的區(qū)分快樂(lè)和幸福的不同，使我內(nèi)心第一次深刻地去感悟，也使自己對(duì)快樂(lè)和幸福有了更深刻的感悟。就像歐爸說(shuō)的，我們要用腦去活，活出自己的幸福。歐爸感謝您！ ——父母導(dǎo)師萬(wàn)曉紅
（父母導(dǎo)師團(tuán)課堂收獲節(jié)選）
2015年1月20日，歐陽(yáng)維建老師親授的首期成都《動(dòng)能教育父母導(dǎo)師班》已經(jīng)到了第二天。
“父母導(dǎo)師團(tuán)”來(lái)到歐爸（歐陽(yáng)維建老師）的課堂的第一天，知道了“什么是幸福？”；而今天，“父母導(dǎo)師團(tuán)”在感受著“幸福”，追求著自己的“幸福”；此外，還在準(zhǔn)備著為他人帶去“幸福”！因?yàn)樗麄冎溃?strong>【動(dòng)力+能力=幸?！?br />
【父母+孩子=幸福】
家庭的存在有兩個(gè)階段：第一個(gè)階段是生孩子之前的，性福；第二個(gè)階段是幸福，家庭存在的意義和方向都是要走向幸福。
夫妻間從性福到幸福，有多少家庭會(huì)在這期間經(jīng)歷多少曲折？有多少的父母會(huì)問(wèn)：你快樂(lè)嗎？或許有人回答：我很快樂(lè)！多少的父母會(huì)認(rèn)為這就是幸福？其實(shí)不然，那么，又何為幸福？
快樂(lè)是能量的釋放，是身體和生理上的短暫的滿足；而幸福是能量的收藏，是持久的平衡，是寧?kù)o致遠(yuǎn)。
幸福并不是指高低、輸贏、對(duì)錯(cuò)，而是持久的平衡，而是用心活。
無(wú)需判斷對(duì)與錯(cuò)，無(wú)需評(píng)價(jià)高與低，無(wú)需想他職務(wù)貴與賤，只需“倒過(guò)來(lái)”覺(jué)察為對(duì)方的付出。
父母一生中的支點(diǎn)和終點(diǎn)都是他——孩子。把這個(gè)家庭組建起來(lái)以后，作為孩子的父母就應(yīng)該從孩子做一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，建立這個(gè)家庭的支柱。從孩子作為出發(fā)點(diǎn)生發(fā)兩個(gè)字就是幸福。
父母導(dǎo)師是歐爸培養(yǎng)的、以“倒過(guò)來(lái)”愛(ài)的動(dòng)能教育思想為核心理念和底色，走進(jìn)家庭幫助父母為孩子構(gòu)建“新三好”、“五愛(ài)”幸福家庭的教育神父！
【父母導(dǎo)師是家庭能量場(chǎng)的“愛(ài)能”構(gòu)造師】：為家庭做能量場(chǎng)診斷，提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，幫助家庭重新構(gòu)造愛(ài)的幸福能量場(chǎng)！
【父母導(dǎo)師是夫妻關(guān)系和諧的“心靈”疏導(dǎo)師】：男孩最早從父親身上學(xué)會(huì)怎樣做丈夫；女孩最早從母親身上學(xué)會(huì)怎樣做妻子。
【父母導(dǎo)師是孩子心理健康的“動(dòng)力”保健師】：打開(kāi)孩子心門(mén)、撫慰孩子心靈、化解孩子心結(jié)，為孩子鞏固和提升動(dòng)力。
【父母導(dǎo)師是家校溝通順暢的“教育”促進(jìn)師】：促使家庭和學(xué)校之間的關(guān)系越緊密、思想越統(tǒng)一，才越能形成合力，為孩子的一生“保駕護(hù)航”！
【心態(tài)+狀態(tài)=幸福】
內(nèi)修心態(tài)，外修狀態(tài)。內(nèi)外兼修即是幸福！
“父母導(dǎo)師”——要有為別人帶去愛(ài)的“存款”，而不是愛(ài)的“取款”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，去工作；
“父母導(dǎo)師”——時(shí)時(shí)刻刻保持著：積極、陽(yáng)光、正面、快樂(lè)、幸福的偉人狀態(tài)出現(xiàn)在每個(gè)人的面前，不要成“燈泡”，要成為開(kāi)啟幸福愛(ài)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
【信仰+演講=幸福】
“父母導(dǎo)師”——哪怕天下所有人都不相信這個(gè)孩子，我也要比他的親生父母還要更信仰這個(gè)孩子，為他留住生命中追求幸福的最后一根稻草。
“父母導(dǎo)師”——對(duì)111個(gè)人打開(kāi)你的心門(mén)，進(jìn)行111場(chǎng)演講，讓演講成為一生幸福的生活習(xí)慣！
“父母導(dǎo)師”——走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福使者！
“父母導(dǎo)師”——做父母和孩子的代言人，和學(xué)校一起構(gòu)建家庭學(xué)校一體化的幸福教育！
2015年，讓我們一起緊緊跟隨歐爸，“內(nèi)修信仰動(dòng)力足，外練演講能力強(qiáng)”，推波助瀾，把幸福傳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、千校萬(wàn)園，讓中國(guó)教育亮起來(lái)！
【動(dòng)能教育 近期活動(dòng)】
1月26-30日 廣州 父母導(dǎo)師班
2月5-8日 廣州 少年演講家動(dòng)能演講特訓(xùn)營(yíng)
2月6-10日 廣州 少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)
2月10-16日 廣州 少年演講家績(jī)優(yōu)生特訓(xùn)營(yíng)
2月11-16日 廣州少年演講家國(guó)際動(dòng)能營(yíng)
2月23-26日 廣州 少年演講家動(dòng)能演講特訓(xùn)營(yíng)
2月23日-28日 廣州 少年演講家長(zhǎng)期班講樂(lè)營(yíng)
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